Zihin Engelliler Sınıf Öğrt.
|
Zihin Engelliler Sınıfı Öğretmenliği |
 |
 |
 |
|
Administrator tarafından yazıldı.
|
|
Cumartesi, 24 Ocak 2009 12:42 |
|
ZİHİN ENGELLİLER SINIF ÖĞRETMENİ
Bu bölümde çeşitli seviyelerde zekâ geriliği olan ve bu nedenle normal eğitim imkanlarından yararlanmayacak çocukların eğitimini gerçekleştirebilecek öğretmenler yetiştirmek için eğitim ve araştırma yapılır. Amaçlar zeka seviyesi bakımından çeşitli derecelerde normalin altında bulunan çocukları, kendi seviyelerinde üretken ve uyumlu kişiler yapmaktır. Mezunlar özel eğitim kurumlarında ve sınıflarında, normal ilkokulların bünyesinde açılan alt özel sınıflarda zeka özürlü çocuklara öğretmenlik yaparlar. İlköğretim çağında zihin yetersizliği yüzünden öğrenme güçlüğü olan çocukları eğitecek öğretmenleri yetiştirir.
|
|
Son Güncelleme: Pazartesi, 12 Ekim 2009 21:52 |
|
|
ZIHIN ENGELLILER ÖGRETMENLIGI 2008 PUANLARI |
|
|
|
|
K.Önder Demirkollu tarafından yazıldı.
|
|
Perşembe, 06 Ağustos 2009 13:49 |
ZIHIN ENGELLILER ÖGRETMENLIGI 2008 PUANLARI
|
|
Son Güncelleme: Çarşamba, 14 Ekim 2009 13:09 |
|
ZİHİN ENGELLİLER SINIFI ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI |
|
|
|
|
K.Önder Demirkollu tarafından yazıldı.
|
|
Pazar, 11 Ekim 2009 15:15 |
ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI
|
|
Son Güncelleme: Çarşamba, 14 Ekim 2009 13:10 |
|
Bireyi, öğrenciyi tanımak neden gereklidir. |
|
|
|
|
K.Önder Demirkollu tarafından yazıldı.
|
|
Çarşamba, 14 Ekim 2009 13:04 |
Bireyi, öğrenciyi tanımak neden gereklidir...
Bireyi tanıma bireyleri ilgi ve yetenekleri, başarı ve başarısızlıkları, kişisel ve sosyal uyum düzeyleri, sorunları, zayıf ve güçlü yönleri, ilgi, tavır ve değer yargıları, yetiştiği çevrenin geliştirici ve engelleyici etkileri gibi pek çok özellikleri kapsar.
|
|
Son Güncelleme: Çarşamba, 14 Ekim 2009 13:11 |
|
Bireyi / Öğrenciyi tanıma sürecine ilişkin temel ilkeler nelerdir... |
|
|
|
|
K.Önder Demirkollu tarafından yazıldı.
|
|
Çarşamba, 14 Ekim 2009 13:07 |
Bireyi / Öğrenciyi tanıma sürecine ilişkin temel ilkeler nelerdir...
Rehberlik hizmetlerinde bireyi/öğrenciyi her yönüyle tam olarak tanımak temel amaçtır. Ancak, bireyleri tüm bireysel nitelikleriyle eksiksiz ve tam olarak tanımayı amaç edinmek, olanaksız olduğu kadar bir çok durumda da gerekli değildir.
|
|
Bireyi, öğrenciyi tanımaya yarayan bilgiler nerelerden elde edilebilir... |
|
|
|
|
K.Önder Demirkollu tarafından yazıldı.
|
|
Çarşamba, 14 Ekim 2009 13:11 |
Bireyi, öğrenciyi tanımaya yarayan bilgiler nerelerden elde edilebilir...
|
|
Öğrencilerimle görüşme yaparken nelere dikkat etmeliyim... |
|
|
|
|
K.Önder Demirkollu tarafından yazıldı.
|
|
Çarşamba, 14 Ekim 2009 13:13 |
Öğrencilerimle görüşme yaparken nelere dikkat etmeliyim...
Görüşme öğretmen ile öğrenci arasında amaçlı ve planlı kendine özgü kuralları olan bir iletişim biçimidir.
|
|
Okulumuzda psikolojik danışman / rehber öğretmen yok. Bu durumda ne yapacağız ? |
|
|
|
|
K.Önder Demirkollu tarafından yazıldı.
|
|
Çarşamba, 14 Ekim 2009 13:15 |
Okulumuzda psikolojik danışman / rehber öğretmen yok. Bu durumda ne yapacağız ?
Okullarımızın bazılarında rehber öğretmen/psikolojik danışman bulunmamaktadır. İdeal olan eğitim sisteminin her tür ve kademedeki kurumlarında rehberlik servisinin oluşturulmasıdır.
|
|
2009-5 ARALIK DÖNEMİ İLK ATAMA SONUCU ZİHİNSEL ENGELLİLER SINF.ÖĞRT KURUMLAR BAZINDA MİNUMUM PUANLAR |
|
|
|
|
Kemal tarafından yazıldı.
|
|
Pazar, 03 Ocak 2010 20:53 |
|
2009-5 ARALIK DÖNEMİ İLK ATAMA SONUCU OLUŞAN KURUMLAR BAZINDA MİNUMUM PUANLAR
|
|
Son Güncelleme: Pazar, 03 Ocak 2010 21:12 |
|
Eğitilebilir Zihinsel Engelliler(İlköğretim Okulu) Okulları |
|
|
|
|
K.Önder Demirkollu tarafından yazıldı.
|
|
Salı, 12 Ocak 2010 21:23 |
|
Eğitilebilir Zihinsel Engelliler(İlköğretim Okulu) Okulları
|
|
Son Güncelleme: Salı, 12 Ocak 2010 22:30 |
|
Öğretilebilir Zihinsel Engelliler(Eğitim Uygulama Okulu-İlköğretim) : |
|
|
|
|
K.Önder Demirkollu tarafından yazıldı.
|
|
Salı, 12 Ocak 2010 22:34 |
Öğretilebilir Zihinsel Engelliler(Eğitim Uygulama Okulu-İlköğretim) :
|
|
|
|
|
|
GESSELL GELİŞİM TESTİ
SFÖSAYILABİLİR NESNE RESİMLERİ İLE TOPLAMAa1
1 erli ritmik sayma